La professionalisation des acteurs de l'alternance transfrontalière

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Modéliser l’organigramme des acteurs de l’alternance (enseignant, tuteur, maitre d’apprentissage, chargé de développement), pour établir les fiches de postes en termes de compétences et définir les actions de formation (3 parcours de formation transfrontalière) nécessaires pour soutenir le développement de l’alternance transfrontalière.

Portée par l’Université de Lleida

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Mise à jour le 18 janvier 2019